四年級期末基礎練習
一、選詞填空
嚴格 嚴厲 嚴肅
1、宙斯決定給普羅米修斯最( )的處罰。
2、爸爸對自己的要求很( ),上班從來不遲到。
3、媽媽( )地對我說:「好孩子要誠實,不能撒謊。」
改善 改變 改觀
4、網購、團購、直播購物等新的銷售模式( )了人們的購物習慣,使農民能夠更方便快捷地賣書農產品,增加了收入,從而( )了農民的生活,也使城市居民對農村的認識有了很大的( )。
在20世紀100年的時間裡,人類利用現代科學技術獲得了那麼多發現和發明,使人類的生活大大( ),其( )的程度大大超過了人類歷史百萬年的總和。在新的世紀裡,現代科學技術必將不斷( )我們的生活。
牢固 堅固 頑固
5、趙州橋不僅雄偉( ),還非常美觀。
6、( )的大壩擋住了洪水。
7、這病很( ),要根治不容易。
強烈 猛烈 慘烈
8、老麻雀保護小麻雀的心很( )所以從高高的樹枝上飛下來,準備與獵狗展開一場( )的戰鬥。我想,如果戰鬥真的開始,老麻雀的下場將會很( )。
讚嘆 讚美 讚揚
9、祖國這大好的河山,我要由衷地( )你。
10、雜技表演者精湛的技藝讓大家( )不已。
11、果果這種助人為樂的精神受到了老師和同學的( )。
把寂寞留給自己 把芬芳獻給他人 把苦心孕育未來 以寬闊擁抱生活
12、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,白嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做荷花的事業吧,( );讓我們學做蓮葉的事業吧,( );讓我們學做蓮蓬的事業吧,( );讓我們學做蓮藕的事業吧,( )
平復 恢復 反覆
12、過了好久,錢塘江才( )了平靜。
13、聽到這個好消息,我激動的心情久久才( )下來。
14、媽媽( )給我說過馬路要小心。
繼續 陸續 連續
15、雄燕子在窩裡產下了蛋,它們的鄰居( )飛到窩邊送去祝賀。
16、不大一會兒,它又進去( )工作。
17、我( )在花盆邊觀察了好幾天,終於看到種子發芽了。
奔騰 沸騰
18、只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又( )起來了。
19、浩浩蕩蕩的錢塘江大潮飛奔而來,猶如千萬匹白色戰馬( ),氣勢雄偉。
撲 躲 仰 瞧 眯 瞄
我( )到房子外面,( )着眼睛,從門縫中( )着裡面的動靜。只見小黑貓( )着頭,兩隻燈泡似的眼睛直勾勾的地( )着前方,好像隨時準備( )上去一樣。真是一隻可愛的貓。
1、下列詞語中,字形全都正確的一項是( )
A、霎時 齊頭迸進 頓時 B、修補 寬闊 坑坑窪窪
C、蘆葦 半明半昧 沸藤 D、豐俗 閃爍 搖搖欲墜
2、與「頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了」所用的修辭手法相同的是( )
A、這難道不是天下奇觀嗎?B、海上的夜是柔和的、是靜寂的、是夢幻的。
C、花牛在草地里眠,白雲霸占了半個天。D、只見白浪翻滾,形成了一堵兩丈多高的水牆。
3、下列詞語中「系」字的讀音,哪一項與其他三項不同?( )
A、關係 B、聯繫 C、系列 D、繫鞋帶
4、不能和「漫長」搭配的詞語是( )
A、海岸線 B、冬夜 D、小河 D、人生
5、下列句子中,畫線的詞語使用不恰當的一項是( )
A、經過老師的一番教育,他發生了呼風喚雨的變化。
B、這件事情歸根到底都是你的錯。
C、誰知道事情出乎意料,原以為能辦成的事情卻因為暴雨耽誤了。
6、下列句子中,沒有語病的一項是( )
A、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視着我B、我自言自語地對自己說:「怎麼又做錯了?」C、我情不自禁地為同桌的表演喝彩。D、讀了《夜間飛行的秘密》這篇課文,深受啟發。
7、下列說法錯誤的是( )
A、《一個豆莢里的五粒豆》是一篇神話故事,一粒小豌豆藉助自己的神奇力量救活了一位瀕臨死亡的小姑娘。
B、「無線電波跟超聲波一樣的嗎?」這是針對課文內容提出的問題。
C、20世紀是一個呼風喚雨的世紀,是靠現代科學技術來呼風喚雨的。
D、閱讀文章時,要篩選出對理解課文最有幫助的問題。
8、下列沒有錯別字的一項是( )
A、幕江吟 題目 廬山 住宅 B、爬山虎 嫩紅 葉丙 洞穴
C、輸不起 費心 遜色 衛生 D、瞧不起 憂良 平整 空隙
9、下列各項,對畫線的字詞解釋錯誤的一項是( )
A、可憐九月初三夜(可愛) B、只緣身在此山中(沿,順着)
C、騷人閣筆費評章(詩人) D、梅須遜雪三分白(不及,比不上)
10、下列詞語搭配正確的一組是( )
A、鳥穴 一道殘陽 漾起波紋 新鮮的葉子 B、魚塘 一片土地 發掘土塊 溫柔的陽光
C、馬圈 一條隧道 搬掉土塊 光滑的牆壁 D、豬洞 一叢青草 展開泥土 寬敞的洞穴
11、根據句意選擇恰當的詞語,正確的一項是( )
秋遊時,我們分組打野戰。隊長對我們說:「那個山洞( )位置( ),適合( ),( )離敵方大本營不足十米,極其危險。」
A、儘管 隱藏 隱蔽 還是 B、雖然 隱蔽 隱藏 但是
C、即使 隱蔽 隱藏 也 D、雖然 隱藏 隱蔽 但是
12、「那些葉子綠得那麼新鮮」,句子中「新鮮」的意思是( )
A、清新鮮亮 B、沒有變質 C、新穎新奇 D、新出現的
13、爬山虎的腳既像( ),又像( )。
A、天牛的觸鬚 B、蝸牛的觸角 C、雄鷹的爪子 D、蛟龍的爪子
14、下列各項畫線的詞語解釋有誤的一項是( )
A、炎帝之少女(年輕的女孩子) B、溺而不返(溺水,淹沒)
C、故為精衛( 因此) D、以堙於東海(填塞)
15、下列句子沒有語病的一項是( )
A、女媧有一雙聰明能幹的手。 B、狠心的宙斯又派了兇惡的一直鷲鷹。
C、他大約可能十二歲。 D、世界各地流傳着多姿多彩的神話傳說。
16、下列句子中,不能體現出神話故事神奇的想象的一項是( )
A、很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。
B、兄妹倆(伏羲、女媧)在白龜肚子裡發現了一座宮殿,走過去一看,哪裡擺着一堆魚。
C、他(刑天)的屍身找不到透露,就把自己裸露的兩個乳頭當作眼睛,不肚臍當作嘴巴,雙手揮舞着盾牌和大斧,繼續向天空發出憤怒的吼叫。
17、下列說法正確的一項是( )
A、古希臘神話中的人物個性鮮明,有「眾神之父」洛基,有大力士俄爾甫斯。
B、《精衛填海》中,「常銜西山之木石,以堙於東海」體現了神話故事神奇的想象。
C、傳說精衛的父親炎帝遍嘗百草,寫出了中國第一部藥學著作《本草綱目》。
D、遠古時人們認為神話故事是神聖的,所以神話在流傳過程中不能有絲毫改動。
18、下面詞語中,與其他三項不同的一項是( )
A、震耳欲聾 B、竊竊私語 C、響徹雲霄 D、鑼鼓喧天
19、下列依次填入句中括號里的詞語恰當的一項是( )
我在學習時,有錯誤就( ),並不斷( )自己的學習方法。長大後,我要用知識去( )家鄉的面貌,( )人民的生活。
A、改進 改正 改善 改變 B、改正 改善 改變 改進
C、改善 改變 改進 改正 D、改正 改進 改變 改善
20、下列句子中,標點符號使用不恰當的一項是( )
A、「運動會快到了。」老師微笑着問大家:「你們準備參加哪些項目?」
B、書——知識的源泉。
C、天是那樣低沉,雲是那樣黑,雷、電、雨、鳳,吼叫着,震撼着。
D、閱讀有很多好處:能擴大知識面,能陶冶情操,能提高審美能力。
21、對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是( )
A、他有特別好的工具嗎?沒有。( 設問 )
B、不耕耘怎麼會有收穫?不學習怎麼會有知識?(排比)
C、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。(擬人)
D、盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓他們重新合攏。(比喻)
22、下列標語,適合用於校園花壇邊的一項是( )
A、既學會動腦,也學會動手。 B、親,別宅了,咱們一起跑步吧!
C、我愛花兒開的美,花兒誇我心靈美。 D、人有多少知識,就有多少力量。
23、下列說法不正確的一項是( )
A、《走月亮》描寫了「我」和阿媽走月亮的場景,抒發了濃濃的親情。
B、《雪梅》這首詩中,詩人借與雪的比較,表現出梅花高尚的品質。
C、《呼風喚雨的世紀》主要介紹了20世紀100年間的科學技術發展歷程。
D、《爬山虎的腳》中,作者用準確形象的語言,描寫了爬山虎葉子和腳的細微變化。
24、下列選項中全是反義詞的一項是( )
A、龐大—渺小 拯救---挽救 B、猛烈----強烈 鋒利-----銳利
C、掩護---保護 危險----安全 D、筆陡---平坦 奮力-----鬆懈
25、下列句子對畫線詞語解釋有誤的一項是( )
A、風猛烈地搖撼着路旁的白樺樹。(搖動)
B、要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(使振作起來)
C、你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量。(吸取)
D、我每年都照着奶奶的囑咐,把熟透了的金黃金黃的杏分給小夥伴們吃(說起來沒完沒了)
26、下列句子語序調整後意思變化最大的一項是( )
A、你慢點走。------你走慢點。 B、我寫完作業再去。------我去了再寫作業。
C、浪費了時間。-------時間浪費了。D、這些話我要說。------我要說這些話。
27、下列對句子的理解有誤的一項是( )
A、我順着林蔭路望去,看見一隻小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打着小翅膀。(「呆呆地,無可奈何」等突出了小麻雀的茫然無助。)
B、突然,一隻老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗的面前。(運用比喻的修辭手法,寫出了老麻雀的勇氣和膽量。)
C、我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這麼高,在雲彩上面哩!我怕得上去嗎?(運用語言描寫,寫出了天都峰的高)
D、爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終於都爬上了天都峰頂。(「終於」寫出了「我」和老爺爺是克服了種種困難爬上天都峰的。)
28、下列說法有誤的一項是( )
A、《麻雀》讚揚了母愛的無私、偉大,抒發了作者對老麻雀的敬佩之情。
B、《爬天都峰》還按爬山前、爬山中、爬上峰頂後、下山的順序來寫的。
C、寫一件事情,要把事情的起因、經過和結果寫清楚。
D、為了把事情描述清楚,還要把看到的、聽到的、想到的寫下來。
29、下列括號里填入的詞語最恰當的一項是( )
在秋季運動會上,我們班的王琦( ),一個人參加了50米短跑、跳遠等比賽
A、開綠燈 B、占上風 C、挑大樑 D、破天荒
30、下列句子中,畫線詞語使用不恰當的一項是( )
A、表弟忽然無緣無故地哭起來,無論我怎樣哄都不聽。
B、面對嚴厲的考官,他不動聲色,鎮定自若。
C、這篇文章內容比較空洞,語言也不生動,使人興致勃勃。
D、面對失敗,一笑而過是樂觀,而重整旗鼓,東山再起,則是一種勇氣。
31、對下面句子所運用的描寫方法判斷不正確的一項是( )
A、我向前滑行,走右轉彎,猛然停止,又倒退滑行。(動作描寫)
B、陽光照亮了一張張興奮的臉,每張臉都像一朵花。(神態描寫)
C、「你別瞧不起人!」我信心十足地說,「我一定要考第一名。」(語言描寫)
D、我一路小跑,心裡不住埋怨自己:前幾天爸爸剛說過,放學後要直接回家。(動作、語言描寫)
32、選擇恰當的詞語天宇橫線上( )
中華民族湧現出了許多優秀的人物。在古代,有英勇抗敵、 的將軍岳飛,有秉公執法、 的官員包拯。在近代,有 ,從小立下「為中華之崛起而讀書」的志向的周恩來,有面對敵人英勇不屈、 的方志敏、劉胡蘭等革命烈士。
A、鐵面無私 B、視死如歸 C、精忠報國 D、只存高遠
33、下列對句子的主要意思概括正確的一項是( )
聞名世界的京劇表演藝術家梅蘭芳先生在舞台上唱旦角,為了演出需要,總是把鬍鬚剃得乾乾淨淨的。
A、梅蘭芳先生是京劇表演藝術家 B、梅蘭芳先生唱旦角
C、梅蘭芳先生為了演出需要 D、梅蘭芳先生總是把鬍鬚剃的乾乾淨淨
34、「諸兒競走取之」中「競走」的意思是( )
A、互相比賽 B、徑賽項目之一 C爭着跑過去 D、爭着走過去
35、用「敬」字組成不同的詞語填空:紀昌 地向飛衛請教;扁鵲醫德高尚,贏得了百姓的 ;西門豹為民做主,百姓都很 他。
36、下列畫線詞語使用不恰當的一項是( )
A、隊列里,戰士們一個個全副武裝,威風凜凜。
B、年逾古稀的張老伯鶴髮童顏,走起路來健步如飛。
C、我的小妹妹臉上總是掛着笑,看起來慈眉善目的。
D、別看他文質彬彬的,干起活來可像個小老虎。
37、下列句子中,用問句的形式表達肯定的意思的一項是( )
A、那麼張合發過大水沒有呢?
B、《扁鵲治病》中的主人公是誰呢?那就是扁鵲和蔡桓侯。
C、星期天,我失去外婆家呢,還是去奶奶家呢?
D、西門豹的做法難道不是為民着想嗎?
38、下列詞語書寫完全正確的一項是( )
A、既使 衍接 滋味 B、奔跑 榮謄 獵豹
C、拜年 鵝卯石 冒味 D、豌豆 預習 信賴。
39選詞填空
A 、掩口而笑 B、合不攏嘴 C、哄堂大笑 D忍俊不禁 E、東倒西歪 F開懷大笑
G、前俯後仰 H、氣喘吁吁
郊遊時,小凱不知道說了什麼,大家 。聽聽,豪爽的男生 ,文靜的女生 。看看,同學們有的笑得 ,有的笑得 ,有的笑得 。老師也 ,就連小草也笑得 。
40、下列句子中,運用的修辭手法與其他三句不同的是( )
A、細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
B、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
C、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,鄧蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高興地享用了這頓美餐。
D、天上的朵朵白雲像羊群一樣東奔西跑。
41、如果你要選一句名言警句來勉勵自己善問多思,下列不恰當的是( )
A、好問則裕,自用則小。 B、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才
C、為學患無疑,疑則有進 D、智能之士,不學不成,不問不知
42、「小明十分頑皮,爺爺對他沒有一點辦法。」句中畫線部分可替換為( )
A、無可奈何 B、手足無措 C、力不從心 D、無能為力
43、下列句子中,沒有運用修辭手法的是( )
A、獵狗悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什麼獵物。
B、一隻老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落到獵狗面前。
C、石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上刮下來的。
D、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這個平台上彈琴。
44、補充詞語,並選詞填空
( )綠燈 ( )上風 ( )邊鼓 ( )跟頭 ( )頭陣 ( )釘子
他找工作總是( ),心裡很受打擊。
在這場比賽中,他一直都( ),所以取得了最終的勝利。
在這次班級活動中,膽小的小明( )地( ),擔任了主持人。
45、下列對於批註的說法不正確的一項是( )
A、作批註時可以畫出相應的詞句。 B、可以在寫得好、有疑問、有啟發的地方作批註。
C、可以在空白處寫自己的批語。 D、批註必須對應文章中的一句話。
46、下列句子中,運用的修辭手法與其他三句不同的是( )
A、稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
B、風調皮極了,把悠閒的雲趕得滿天跑。
C、陽春三月,沉睡了一冬的梨樹被濛濛細雨淋醒了。
D、一片片潔白的雪花在空中翩翩起舞。
47、下列各項畫線的詞語解釋有誤的一項是( )
A、以堙於東海(填塞) B、可憐九月初三夜(值得憐憫)
C、炎帝之少女( 小女兒) D、梅雪爭春未肯降(服輸)
48、下列詞語全部屬於同一類的一項是( )
A、辣椒 榴蓮 蓮藕 B、精衛 盤古 扁鵲 C、桂花 茉莉 花瓣 D、馬廄 狗窩 牛棚
49、下列句子中,加點的詞語或名句運用不恰當的一項是( )
A「尺有所短,寸有所長」我們要學會取人之長,補己之短。
B、平時從不下廚的爸爸,今天竟然破天荒地做了一桌子菜。
C、我們不要小看任何一個人,因為「人不可貌相,海水不可斗量。」
D、「機不可失時不再來」我們要珍惜時間刻苦學習,奮發努力。
3.下列加點字讀音完全正確的一項是( )(3分)
A.屹立(yì) 霎時(chà) 鼎沸(dǐng) 田埂(gěng)
B.鍍銀(dù) 睡眠(mián) 橫貫(guàn) 蘆葦(wěi)
C.稻穗(suì) 跳躍(yuè) 閃爍(shuò) 崩潰(bēn)
D.霸占(bà) 昂揚(áng) 巢穴(cháo) 愚昧(wèi)
1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)
A.倒下(dǎo) 立即(jí) 緩慢(huǎn) 歸還(huán)
B.鎖鏈(suǒ) 獲得(huò) 難過(nán) 混沌(hún)
C.花卉(huì) 玫瑰(méi) 饒恕(nù) 花圃(pǔ)
D.遭遇(zāo) 歌頌(sònɡ) 裂縫(fènɡ) 厭惡(è)
3.下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一項是( )(3分)
A.僵硬 蒼蠅 吟誦 營地
B.駐紮 住房 注目 拄着
C.小區 曲線 彎曲 扭曲
D.思考 濕潤 絲線 斯文
2.選出下列加點字注音完全正確的一項。( )(2分)
A.昂首(yánɡ) 橫貫(ɡuàn) 步驟(zhòu)
B.門框(kuàng) 氣氛(fēn) 花蕾(lěi)
C.曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào)
D.肝臟(zānɡ) 倒塌(tā) 斯文(sī)
3.在書寫完全正確的一組詞語後面打「√」,不對的請用「——」畫出來並在括號里改正。(4分)
(1)堤岸 領銜 即然 鵝卵石( )
(2)世記 葉柄 愣住 專家( )
(3)日暮 吟唱 劈山 嚴歷( )
(4)海棠 花卉 鈔票 槓桿( )
3.下列加點字的讀音完全正確的一項是( )(3分)
A.相片(xiāng) 自不量力(liàng)
B.拯救(zhěng) 千叮萬囑 (shǔ)
C.發愣(lèn) 叫人發顫(chàn)
D.嗅覺(xiù) 喉嚨嘶啞(yǎ)
1.下面加點字的讀音都正確的在後面打「√」,錯誤的畫出來並改正。
(1)拳頭(quán) 臂膊(bó) 笨拙(zhuó) ( )
(2)掐算(qiā) 羨慕(xiàn) 虧本(kuī) ( )
(3)殷勤(yīn) 露面(lù) 金兵(bīng) ( )
(4)撇嘴(piē) 衣襟(jīn) 角色(jué) ( )
2.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)
A.要塞(sāi) 邀請(yāo) 糾纏(jiū)
B.將領(jiàng) 蓄水(xù) 要挾(yào)
C.淮河(huái) 北魏(wèi) 寧願(nìng)
D.懲罰(chěng) 模範(fàn) 簽訂(dìng)
3.下列加點的字詞意思相同的一項是( )(2分)
A.古來征戰幾人回 我將踏上征途 B.至今思項羽 不假思索
C.欲飲琵琶馬上催 他馬上來 D.醉臥沙場君莫笑 沙場點兵
1.下列加點字注音無誤的一項是( )(2分)
A.渾濁(zuó) 敏銳(ruì) 挖掘(jué)
B.笨拙(zhuó) 塞外(sài) 挑釁(xìn)
C.延安(yán) 元旦(dàn) 泡沫(mò)
四、給下列句中加點的字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(3分)
1.他素質不高,言談粗俗。( )
2.收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村裡的風俗。( )
3.有一種昆蟲學名叫「桑褐刺蛾」,幼蟲俗稱「毛辣子」。( )
五、給「靜」組詞填入下列句中。(4分)
1.潮來前,寬闊的錢塘江顯得很( )。
2.我牽着阿媽的手,在( )的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的,是( )的,是夢幻的。
4.風停了,柳樹也( )下來,它低下頭看着緩緩流動的河水。
2.下列詞語中的「銳」與「敏銳」的「銳」意思相同的一項是( )
A.眼光銳利 B.銳減C.銳進 D.養精蓄銳
5.填入句中橫線處的關聯詞語,恰當的一項是( )
「嫦娥五號」探測器________完成了我國首次地外天體自動採樣返回任務,完善了探月工程體系,________為我國未來開展載人登月與深空探測奠定了重要的人才、技術和物質基礎。
A.雖然……但是…… B.不是……而是……
C.即使……也…… D.不但……而且……
一、下列各組詞語中加點字的注音全部正確的一項是( )(3分)
A.身軀(qǔ) 少女(shào) 偷盜(dào) 緩緩(huǎn)
B.肝臟(zānɡ) 歸還(hái) 饒恕(shù) 遭受(zāo)
C.混亂(hún) 一項(xiànɡ) 倒塌(tā) 成績(jì)
D.花卉(huì) 花蕊(ruǐ) 玫瑰(méi) 海棠(tánɡ)
五、選擇合適的關聯詞語填空。(2分)
既……也…… 只要……就……
因為 ……所以…… 寧願……也……
1.他(普羅米修斯)( )不能動彈,( )不能睡覺。
2.火神說:「( )你向宙斯承認錯誤,他( )一定會饒恕你。」
3.普羅米修斯說:「我( )忍受各種痛苦,( )不會承認錯誤。」
4.( )盤古用他的整個身體創造了美麗的世界,( )他被稱為人類的老祖宗。
3.下面句中加點詞語使用不正確的一項是( )(2分)
A.我和陳明是形影不離的好朋友。
B.老師鼓舞我努力練好書法。
C.小麻雀掉落在地上飛不起來,無可奈何地拍打着小翅膀。
D.烏鴉安然地站在樹杈上,並不在意狐狸。
一、下列加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)
A.紅薯(shǔ) 芹菜(qín) 芋頭(yù) 殷切(yān)
B.蓮藕(ǒu) 榮譽(yù) 徹底(chè) 笨拙(zhuō)
C.露面(lù) 露珠(lù) 主角(jué) 冰山一角(jiǎo)
D.拳頭(quán) 撇嘴(piě) 起鬨(hǒnɡ) 哄堂大笑(hōnɡ)
四、下面詞語與情境對應有誤的一項是( )(3分)
A.占上風——兩隻公雞相鬥,花公雞力氣更大,更有勝利的希望。
B.破天荒——成績一向中等的陳飛第一次在班裡考了第一名。
C.碰釘子——李岩想借閱同桌的《格林童話》,同桌欣然同意了。
D.開綠燈——全國已經有多個城市為新能源物流提供方便。
三、下列加點字詞解釋有誤的一項是( )(2分)
A.不教胡馬度陰山(令,使)B.欲飲琵琶馬上催(催促)
C.至今思項羽(思考) D.醉臥沙場君莫笑(戰場)
三、在下列詞語書寫完全正確的一組後的括號里打「√」,有誤的用
「____」畫出來,並改正。(4分)
1.竟爭 諸位 氣派 富饒 徒弟 ( )
2.媳婦 逼迫 拔打 投降 胸懷 ( )
3.麻雀 暮色 既然 茂盛 嚴厲 ( )
4.讚嘆 樂譜 專頭 管理 唯一 ( )
1.根據偏旁猜測,「青睞」的「睞」的意思可能是( )
A.來來往往。 B.一種顏色。C.大米。 D.與眼睛有關的動作。
2.「要練好紮實的基本功」,你從本單元的哪篇課文中懂得了這個道理?( )
A.《王戎不取道旁李》 B.《西門豹治鄴》C.《扁鵲治病》 D.《紀昌學射》
3.下面句子朗讀停頓劃分正確的一項是( )
A.看道邊李樹多/子折枝 B.看/道邊李樹/多子折枝
C.看道/邊李樹多/子折枝 D.看道邊/李樹多子折/枝
4.關於如何進行簡要複述的說法不恰當的一項是( )
A.在簡要複述前一定要熟讀文章。
B.抓住文章中的主要內容進行複述。
C.文章的次要內容沒必要複述。D.按照事情發展的順序進行複述。
評論列表
這個真的給我們很多幫助,特別是對愛情懵懂無知的年紀,可以讓我們有一個正確的方向
可以幫助複合嗎?