「為了山里女孩子走出貧困，吃什麼苦我都心甘情願！」她的故事感動無數人｜教育脊樑

紅土高原一枝梅

——記雲南省麗江市華坪縣女子高級中學黨總支書記、校長張桂梅

62歲，本應該安享退休生活，她卻在不停奔波、忙碌。每天清晨5點到夜裡12點，人們都可以在校園裡見到她匆忙的身影。她身患重疾，多次與死神擦肩而過。

她曾是雲南省麗江市華坪縣民族中學的優秀教師、華坪兒童福利院孩子們熱愛的「媽媽」。2008年，在她的全力推動下，一所全免費的女子高級中學在滇西偏遠的華坪縣成立。她堅信，幫助一個女孩子接受更高層次的教育就是幫助了一個家庭。11年來，她是這所學校的掌門人。

傳奇坎坷的人生、突出的貢獻，使她先後獲得「全國先進工作者」「全國十佳師德標兵」「全國十大女傑」「全國五一勞動獎章」「全國十佳最美鄉村教師」「全國百名優秀母親」「雲南省優秀共產黨員」「興滇人才獎」等40多項榮譽稱號。然而，這些榮譽未讓她停止腳步，她始終以一名共產黨員的初心和使命，帶領學校師生創造一個又一個不凡的成績。

她是張桂梅，雲南教育系統一個響亮的名字！

「如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲」

1957年，張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市一個滿族家庭。臨近高中畢業，母親去世，張桂梅隨支援邊疆建設的姐姐來到雲南。1977年，剛20歲的她在原中甸縣林業局工作。

1990年，張桂梅調回丈夫的老家大理，夫妻二人同在喜洲鎮一中工作，那是她人生中最幸福的一段時光。但好景不長，1996年，丈夫患胃癌去世，這個打擊幾乎使張桂梅喪失了生活的勇氣。一年後，她決定離開這個令她觸景生情、睹物思人的地方。華坪——這座小縣城接納了她。

「如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲。」從此，張桂梅就如一條小溪，一步步流向山區，紮根民族貧困地區。這個過程，她越發感受到做好民族地區教育的重要。

張桂梅任教的華坪中心中學是當地條件相對較好的學校。正當她全身心投入工作以撫平心中的傷痛時，她感覺腹部疼痛，肚子也越來越大，像懷上了5個月的娃娃。到醫院檢查發現：腫瘤，需要手術治療。張桂梅痛苦極了，整整哭了一夜：「老天怎麼就對我這樣不公平？少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道還不允許我有一個健康之軀，為教育多做點事嗎？」但哭過以後，她作出的抉擇卻是，不能在節骨眼兒上把即將參加中考的學生扔下！

她把醫院的檢查結果揣進懷裡，一邊吃着止痛藥，一邊像常人一樣工作，直到3個多月後把學生送進了中考考場，才向學校領導說明病情，住院切除了重達兩公斤的腫瘤。

「常人無法想象她是怎樣熬過疼痛這一關的——她腹腔的器官全都移位，腸子粘連貼在了後壁上。」醫生要求張桂梅休息調養半年後才能工作。但術後24天，她就匆匆趕回華坪，來到新成立的民族中學任教。

來到華坪縣民族中學後，張桂梅用整個身心呵護着學生，未痊癒的身體卻在無休止的消耗中再次出現病症，腫瘤以極快的速度生長，她一次次地暈倒在講台上。醒來後，她對哭成一片的學生說：「堅強些，老師不會死的，也不會離開你們！」張桂梅知道，是這些可愛的孩子給了她企盼，給了她生命的火花。1998年7月，把又一批學生送進中考考場後，張桂梅悄悄去做了第二次手術。

但隨着年齡的增長，張桂梅的身體愈加虛弱，疼痛的次數越來越頻繁，有時甚至暈倒。她儘量不讓其他人知道，怕大家擔心，完全是靠一把把的止疼藥堅持。

樂觀、漂亮的蚩紹虹是女子高中的畢業生，是張桂梅帶着她讀完了高中。她說：「『老媽』是給我第二次生命的人。我現在最想做的事是能給『老媽』買到一種吃了不再疼痛的藥。」

「教師的天職就是奉獻，沒有任何其他條件」

到民族中學工作，張桂梅要面對的大多數是傈僳族、彝族等少數民族學生。學生們來自大山，家庭貧困，存在文化基礎差、生活習慣不好等共性。張桂梅首先採取兩條措施：一是整頓學生的生活、學習秩序，二是激勵學生拼搏向上的精神。在她的耐心引導下，學生逐漸養成了良好的生活和學習習慣，學習都有了很大進步。

一個來自永興鄉的小姑娘，穿的衣服髒髒的，總是坐着發呆，學習成績也不好，在她身上看不到一點少女的活潑與快樂。張桂梅與她促膝談心。最後，小姑娘終於流着淚對她傾訴：「爸爸生病死了，媽媽一個人供我們兄弟姐妹生活，真不知今後怎麼辦！」張桂梅鼓勵她要戰勝困難，並翻箱倒櫃找出衣服給小姑娘換上，又幫她交書費。小姑娘最後感動地說：「張老師，你就是我的媽媽！」

2003年，張桂梅還送走過一個特殊的班。這個班數學科曾經頻繁更換教師，班風較差，有的學生轉走了，有的學生回家不讀書了，有些男孩子晚上還在網吧過夜，教師們都對這個班沒有信心。臨近中考時，學校安排張桂梅接這個班的語文和政治課，並擔任班主任。張桂梅走上講台時，孩子們歡呼了起來。看到孩子們那一雙雙期待的眼睛，張桂梅知道，學生們對她充滿了信心。

她進山找回那些不讀書的學生，但玩遊戲機的學生管不住自己，晚上還是想跑出去玩。張桂梅就採取了一個不是辦法的辦法：把行李搬進了男孩子的宿舍，和32個男孩子住在了一起。

早上6點，她叫孩子們起床做早操；晚上，她檢查女生宿舍後又來到男生宿舍，一張床一張床地查點人數，清點夠了才躺下。這時，她就和男孩子們用輕鬆的語氣聊聊白天的事。時間差不多了，她就說聲：「睡覺！」一段時間下來，男孩子們說，就像在家裡一樣，有個媽媽和我們住在一起。

可是，只有張桂梅自己才知道，住在男生宿舍里的那幾個月是怎樣熬過來的。那個季節每天氣溫都在30攝氏度以上，一到下午，張桂梅就不敢喝水，怕自己晚上起夜時有學生溜出去泡網吧。男孩們粗重的鼾聲、夢話聲和腳臭味常常使她睡不好覺。但第二天，她依然比學生起得早，和學生一起跑步，備課、上課、批改作業……她的辛勞沒有白費，中考時，22名學生考到500分以上，這麼好的成績沒有人敢想象。

因為營養跟不上，山裡的孩子經常生病。張桂梅就每個月輪流帶着學生出去改善生活。她告訴學生：「你們這個時候正在長身體，想吃什麼就告訴我。」每次學生們都吃得很開心，直到有一天，學生們吃完飯，張桂梅去付賬，有學生發現，張老師翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們一下子明白了，淚水止不住地在眼眶裡打轉。因為他們知道，張老師每頓飯僅捨得吃一份小菜。

一名女生考上了高中，但想到自己一貧如洗的家，就沒有了繼續上學的勇氣，一年後輟學打工。張桂梅知道後四處打聽她的下落，最終找到她。看着張桂梅瘦弱無力的樣子，這名女生抱着她哭了。張桂梅讓她回校復讀，此時離中考僅有3個月時間，重拾丟棄兩年多的課本，女孩心裡沒有一點底。張桂梅讓她住在自己的宿舍里，安心學習。

在張桂梅的鼓勵、幫助下，這名女生最終考取了一所師範高等專科學校，畢業後回到華坪縣偏遠的通達鄉中學任教。她說，之所以選擇這樣一份工作，就是因為張桂梅。她要做一名像張桂梅一樣的教師。

「教師的天職就是奉獻，沒有任何其他條件。」張桂梅愛學生，並不需要任何補償。在她看來，她得到的比世上任何人都多。有一天，她同以往一樣匆匆忙忙地趕到學校上課，發現教室講桌上擺放了兩個大蛋糕，只聽全班同學齊聲喊道：「祝張老師生日快樂！」許多教過的學生也來祝賀她的生日，並送上一張自製的賀卡，上面工整地寫着：「桂子飄香，梅花禦寒。祝媽媽生日快樂！」

張桂梅的心醉了。這是一份愛的回報！

「丈夫曾擔心我的生活能力，但現在我撐起了一個大家庭」

1999年6月，華坪縣要建一所孤兒院，投資方指定張桂梅出任院長。從2001年3月開始，張桂梅不拿一分報酬地干起了第二份職業——「華坪兒童福利院」院長，當上了54個孩子的「媽媽」。

張桂梅和雲南省華坪縣兒童福利院的孩子們在一起。 （資料圖片）

剛當上「媽媽」，就難死了張桂梅。當時，來到福利院的孩子從兩歲到12歲的都有，哭聲震天，鬧得左右鄰居都睡不着覺。在每個孩子身上，張桂梅都發現了虱子。最糟糕的是，張桂梅根本聽不懂孩子們說的方言。

那麼多孩子在一起，爭吵、打架成了家常便飯。有一天，張桂梅去山上家訪，回來看到地上亂扔的木棒，分明是剛剛結束「戰鬥」的場面。她心裡沉甸甸的：要不是把這些孩子集中養育，將來真不知道會是什麼樣子。一定要把他們教育好，給他們一個與其他孩子公平競爭的機會。

可是，改變孩子們多年養成的習慣是不容易的。有一個男孩，父親死亡給他留下了陰影，使他幼小的心靈充滿了偏執和仇恨。他常常用石頭把衛生間堵死，一會兒又把拖把放在門上……學校的班主任發火了，把他送到張桂梅這個「家長」面前說，你去管吧！孩子一見張桂梅就哭了。張桂梅的心一下子熱了：孩子真的把她當成了家長，用眼淚訴說他的委屈。張桂梅只說了一句：「跟我回家。」之後，這個孩子慢慢變好了。

張桂梅還帶過一個一歲左右的幼兒，晚上需要抱着他睡。孩子特別依戀她，出來進去都要她背着、抱着，只要看見張桂梅就飛快地爬過來，抱住她的胳膊，用小臉擦來蹭去，一邊還喊着媽媽，直到偎在她的身上睡着。張桂梅明白，孩子需要的是一個家，一個真正愛他、把他當作自己親生孩子一樣的媽媽。

漸漸地，孩子們長大了，成家立業了。張桂梅就像母親一樣，又高興，又有操不完的心。

30歲的雷秋鳳被張桂梅稱為「大閨女」。2011年「大閨女」出嫁時，張桂梅在福利院專門布置了一間新房，請來民政局的工作人員做見證人，風風光光地將「大閨女」嫁出了門。蚩紹虹2019年9月結婚。婚前，張桂梅還以媽媽的身份見了男方家長，向男方一家人說，這姑娘從小太苦了，請你們好好待她，不懂不會的多教教。童國偉是福利院最早結婚的男孩，張桂梅帶着福利院的孩子把「新房」布置得喜氣洋洋。她說，這裡是孩子們永遠的家！

張桂梅沒有親生的孩子，可19年間，她卻當了136名孩子的「媽媽」。她說：「丈夫去世前曾擔心我的生活能力，但現在我撐起了這樣一個大家庭，讓這些孩子都有了歸屬感。」令她驕傲的是，許多孩子都讀了高中、上了大學，50多個孩子走上工作崗位，成了醫生、教師、公務員、企業職工。

「為了山里女孩子走出貧困，吃什麼苦我都心甘情願」

在華坪的工作、生活經歷，讓張桂梅漸漸明白，許多孩子如果有一個有文化、有責任的母親，就不會輟學，也不會成為孤兒。在民族中學、兒童福利院，張桂梅看到很多因缺失母愛讓孩子陷入困苦的事例。

「何不辦一所免費女子高中？」2002年，張桂梅萌生了在華坪創辦一所女子高中的念頭，並為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。她向有關部門甚至走上街頭向人們描述她夢想中的女子高中：女子高中應是一所充滿愛的氛圍的學校，從這裡走出去的女孩應有健康的身心、良好的行為習慣、堅強的意志；從這裡走出去的女孩將不再重複祖祖輩輩走過的路，她們將來的生活肯定會美好。

為了籌集辦學資金，驕傲的張桂梅放下了全部的自尊。一次，她上一家企業尋求幫助，還未等她說完來意，公司領導就叫她趕快離開，甚至叫來了保安驅趕她，還有不少人跑來圍觀嘲笑。她說，當時她恨不得找個地縫鑽進去。

「為了山里女孩子走出貧困，吃什麼苦我都心甘情願。」執着的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛。

功夫不負有心人。在各級黨委、政府的關心重視下，在社會各界的支持幫助下，華坪縣女子高級中學在2008年8月成為現實。9月1日，100名來自華坪、寧蒗、永勝的女孩子成為女子高中的首批學生。與其他高中不同的是，這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要願意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，而且接受的是全免費教育。

當時的辦學條件十分艱苦。學校只有一棟綜合樓，沒有圍牆、大門。為按時開學，張桂梅帶着17名教職工一起清理垃圾。學生的床需要安裝，張桂梅又帶着教職工安裝，鋪上嶄新的被褥，在每張床上掛上寫有學生名字的吊牌。學生都是女孩子，安全如何保障？每間宿舍，張桂梅都安排一名女教師陪着學生，甚至陪着上廁所。

理想很美好，但現實很嚴峻。學生來自大山，學習基礎差，理解能力也不好，教學難度很大。地理教師張紅瓊說，這些學生都沒學過地理，得從初中的課開始補。「女子高中的老師很辛苦，但張老師什麼事都走在我們前面，我們沒有理由叫苦。學生病了，她守着；學生鬧矛盾，她親自解決。比起張老師，我們的付出不算什麼，她付出的是全部。」張紅瓊說。

傈僳族女孩蚩紹虹有個辛酸的童年。沒有父母關愛的她靠幫鄰里幹活換取三餐或一點費用讀完了小學、初中。女子高中的創辦，使她有機會上高中。張桂梅把她安排在福利院，解決了她的後顧之憂。高中畢業後，蚩紹虹考上德宏師範高等專科學校，學習珠寶玉石鑑定與加工技術，現在有了一份不錯的工作。她與張桂梅結下了勝似母女的情感。她說：「你看到我現在陽光的樣子，這都是『老媽』給的！」

在張桂梅堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學的硬件條件得到不斷改善，教師隊伍的整體素質明顯提升，創辦11年畢業9屆學生，上線率和升學率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認同度不斷提高。1645名貧困女孩子在這裡放飛了夢想、走進了大學。人們都說，這所學校「低進高出」的背後，離不開學生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮鬥。

「我們從事的是黨的教育事業，要始終堅守為黨育人、為國育才這一根本」

1998年，張桂梅加入了中國共產黨。她身邊的人都知道，她對黨的忠誠、熱愛是發自肺腑、嵌入靈魂的。

20多年來，張桂梅除了執着於教育事業外，還經常掏錢幫助群眾治病、修路、建水窖，幫助群眾協調糾紛、化解矛盾、發展產業。她常掛在嘴邊一句話：共產黨員就應該幫老百姓做事，群眾有困難，就應該去管。這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的100多萬元全部捐給了華坪貧困山區的教育和社會事業。她個人沒有任何財產，但她卻說：「我什麼都有，我心裡有學校、有千千萬萬個孩子。」

華坪縣女子高級中學創辦之初，張桂梅面臨的最大難題是教師不穩定的問題。她好不容易找來的17名教職工，9名教師相繼離開，辦學常陷入困境。但張桂梅發現，留下來的8名教師中有6名是共產黨員。她說：「戰爭年代，只要黨員在陣地就會在。今天，只要我們黨員在，就要守住這塊教育扶貧的陣地。」

張桂梅提出了「革命傳統立校，紅色文化育人」教育理念。從此，她就帶領黨員一律佩戴黨徽上班，每周重溫一次入黨誓詞、唱一支革命歌曲、開展一次黨的理論學習、觀看一部革命經典影片並寫一篇觀後心得。一開始大家只是跟着做，但慢慢發生了變化，內心充滿了力量。哪裡有困難、哪裡就有黨員走在前；哪裡有需要，哪裡就有黨徽在閃爍。

韋堂芸，左腳骨折，拄着雙拐堅持為學生上課；勾學華，婚禮當天上午還在學校忙碌；楊曉春，長期資助學生卻從不說起……這樣的事例在學校教職工中層出不窮。

陳法羽是女子高中的第二屆畢業生，雲南警官學院畢業後，她成為永勝縣公安局三川派出所警察。她至今清楚記得，開學第一天，同學們就學唱「紅米飯，南瓜湯」。唱完，張桂梅就語重心長地說，現在，我們學校的條件還很艱苦，但比起紅軍長征時吃草根、吃樹皮已經不知道要好多少倍。我們要學習革命先輩百折不撓的奮鬥精神，倍加珍惜來之不易的學習機會，努力學習。

每屆學生都像陳法羽一樣接受紅色教育，通過一起唱紅歌、一起跳紅色舞蹈、一起朗誦紅色經典、一起重溫入團誓詞、一起觀看紅色電影等活動，讓學生在紅色氛圍中，感受到愛國主義和集體主義，堅定共產主義信念。在紅色教育的薰陶下，女子高中的孩子們展現出不一樣的精氣神。這使張桂梅感到特別高興，她說，課間或是開展活動時，看着着裝整齊、朝氣蓬勃的女孩子別提有多高興了。

周雲麗大學畢業後考上一所中學教師崗位，聽說母校緊缺數學教師就放棄正式編制，回女子高中當了一名代課教師。大學畢業後在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災時，把自己積攢的錢首先捐給學校……愛在女子高中延續。

近幾年，學校辦學條件得到不斷改善。在建設中，張桂梅始終把紅色文化育人的氛圍營造放在極其重要的位置。學校的操場邊一面牆上，與黨旗、入黨誓詞並列着「共產黨人頂天立地代代相傳」的紅色大字。張桂梅說：「我們從事的是黨的教育事業，要始終堅守為黨育人、為國育才這一根本。我們就是要讓共產黨人頂天立地的紅色基因代代相傳！」

23年來，張桂梅以「紅梅傲雪，大愛無疆」的精神，幫助貧困山區孩子走出大山，托起無數家庭和學生「知識改變命運」的夢想，用初心和信仰書寫着一名共產黨員對黨忠誠一輩子、為民奉獻一輩子、堅韌執着一輩子、於己克儉一輩子的高尚情懷。她就如一枝報春的紅梅，帶給貧困山區孩子們無限的希望，譜寫着新時代共產黨人的無疆大愛。

來源 | 中國教育報2019年12月3日第01版

特約通訊員 | 楊雲慧

責任編輯 | 周子涵

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