「『爸爸』,不僅僅是一個簡單的稱呼,更意味着一份責任和擔當。」陳蕾是朝陽法院溫榆河法庭家事審判組的一名法官,接觸過形形色色支離破碎的家庭。其中一名十歲左右的小女孩,超乎年齡的乖巧懂事給她留下了深刻的記憶。
這是一起離婚案件。男方以感情不和為由起訴要求離婚。開庭的當天,當陳蕾走進法庭時,看見一名十歲左右的小女孩安靜地坐在旁聽席上。女方解釋,是孩子自己非要來的,說有些話要和爸爸講。
男方家裡是拆遷戶,由於到了適婚年齡,家裡催得緊,經人介紹與女方相識。沒多久,兩個人就結婚了。經詢問,男方認為女方管自己太嚴,令自己毫無自由,「她動不動就拿孩子說事,讓孩子打電話叫我回家,搞得我很沒面子。」男方因此起訴離婚。
女方則哭訴這些年一個人邊工作邊帶孩子不易,認為自己一直是喪偶式育兒,守寡式婚姻,不是沒想過離婚,只是為了孩子一直堅持着。
男方沒有正經工作,經常在網吧打遊戲,徹夜不歸。甚至女方生孩子時,男方也不在身旁,說是打遊戲太晚,在朋友家裡睡過頭了。為了讓男方回家,女方甚至將家裡的一個房間改造成網吧,可是男方仍嫌網速不夠快,不願回來。
了解情況後,陳蕾詢問如果離婚,雙方對子女撫養的意願。女方堅持撫養孩子,但令陳蕾沒想到的是,在訴狀上對孩子隻字未提的男方,竟然也要求孩子的撫養權。
既然孩子到庭了,陳蕾決定詢問一下孩子的意見。小女孩卻率先開了口:「法官阿姨,我知道爸爸媽媽要離婚了,我也知道你要問我願意跟誰在一起生活。我想跟着媽媽一起生活,但我給爸爸寫了一封信,不知道您能不能讓我給爸爸呢?」
來法庭表達意見的孩子有過不少,但十歲就這樣鎮定成熟的孩子卻很少見。陳蕾柔聲對她說:「可以啊,你都寫了一些什麼,能告訴我嗎?」小女孩將信遞給了她。
直到現在,陳蕾還清晰地記得信中的片段。陳蕾心中五味雜陳,她讓小女孩自己將這封信讀給爸爸聽。
讀信的過程,男方一直低着頭,始終不敢正視孩子的眼睛。
陳蕾告訴他,有這樣的女兒是人生幸事,讓他自己好好斟酌。
庭審結束兩天後,陳蕾收到了男方的撤訴申請書。申請書上說,他們一家要去《爸爸去哪兒》的采景地旅遊。
又一個「父親節」到來了。見多了家庭的悲歡離合,陳蕾也想告誡更多的「父親」們:「與孩子一同寫下一撇一捺,作為父親的人生,會收穫更多。」
(記者 張蕾)
親愛的爸爸:
我最近看了一檔自己最喜歡的節目——《爸爸去哪兒》,同學們會評判裡面誰的爸爸好,哪個小孩最可愛……
每一集我都絲毫不落地看完,我好希望也能和爸爸有這樣的生活……
同學們問我爸爸是幹什麼的,我就說是搞電腦的……
爸爸總是不回家,但是我珍惜所有能和爸爸在一起的時光,我努力學習好,努力得獎,希望能讓爸爸給我去開家長會,為我驕傲……
其實有的時候,爸爸一出門我就知道爸爸不會回來了,可是總是還會問:「爸爸,您去哪兒?」……
其實我多麼想有機會能問,「爸爸,我們去哪裡呀?」
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我感覺老師還是蠻好的,上次分手都特別難過,後來聽了情感調解之後,我也很快走出來了
老師,可以諮詢下嗎?
發了正能量的信息了 還是不回怎麼辦呢?
被拉黑了,還有希望麼?