八年早幼教產品發展歷程，給我們帶來哪些觀察與思考

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上個月，全球首本面向中學生的人工智能教材《人工智能基礎（高中版）》宣告面世，這本教材究竟是怎麼誕生的？艱深的人工智能知識，該通過怎樣的課程內容教給高中生？作為一門全新的課程，學生和老師們又對此作何感想呢？我們在拿到教材後，對上述問題做了探討。

另外，我們觀察了過去幾年間不少早幼教產品的發展歷程，看看面對當前的境遇，早幼教內容類產品的突圍之路在何方。

早幼教內容或許不是剛需，但這並不代表家長們沒有意識到優質內容的重要性。「不能輸在起跑線上」的焦慮驅使越來越多的家長渴望獲得高質量的早幼教產品，也讓優秀的早幼教內容儼然成為「隱形的剛需」。

早幼教領域由來已久的「內容為王」之說呼應着市場的核心訴求。2017年，早幼教領域約30%的風險投資事件都以內容類產品為標的，資本對優質內容產品的關注遠高於其他細分品類。今年，早幼教內容類創業項目在資本市場上依然保持着穩健的發展勢頭。

截止2018年5月中旬，約有10家專注於內容生產的早幼教機構獲得了新一輪風險投資，其中近三分之一均為B輪投資。相比於去年同期較多集中於天使輪與A輪的投資情況，B輪融資的增多意味着已經入場的內容類產品正在逐漸跑通可行的商業模式。

實際上，每當出現由新技術或新模式驅動的內容載體時，早幼教內容都是創業者爭相試水的細分賽道。隨着iPad、智能硬件、知識付費、微信社群的相繼出現，教育行業的授課模式和營銷模式發生了巨大變化。但是就早幼教領域來說，由於形式與內容的有效結合方式尚待探索，早幼教內容類產品始終遊走在教育性與趣味性的平衡之間。此外，很多創業者只是追求當時的風口熱度，重營銷、輕研發而導致優質內容的缺乏依然是現實。

2017年7月，國務院發布《新一代人工智能發展規劃》，明確提出應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，並建立新一代人工智能基礎理論體系。

2018年4月28日，華東師範大學逸夫樓的禮堂里座無虛席，隨着舞台上的「書」被翻開，全球首本面向中學生的人工智能教材《人工智能基礎（高中版）》宣告問世。

這本教材的主要目標，就是讓高中生有機會對人工智能這一前沿技術初窺芳容。據執行主編林達華透露，該教材着重於AI的基本思想、基礎知識以及常用算法和工具的講授，通過學習，中學學生可以具備AI應用的基本能力。

據商湯科技介紹，人工智能教學體系涵蓋《人工智能基礎》教材、教輔材料、教師培訓與認證、教學實驗平台、人工智能實驗室和全國中小學生人工智能大賽六大模塊。

近日，一套「智慧課堂行為管理系統」已經被杭州第十一中學引入課堂。根據《新京報》的報道，該校的教室內安裝攝像頭來實現刷臉考勤，學生上課起立時，幾秒鐘便可完成點名。系統每隔30秒會進行一次掃描，針對學生們閱讀、舉手、書寫、起立、聽講、趴桌子等6種行為並結合面部表情，分析出學生們在課堂上的狀態。如果不專注的行為達到一定的負分值，系統就會向任課老師的顯示屏推送提醒。

你會支持在你孩子的教室里安裝攝像頭嗎？如果這個攝像頭，不僅僅用於考勤、考試監考，還能搜集「大數據」解讀你孩子的學習習慣、行為習慣，你會為此鼓呼還是倍感焦慮？

我們或許可以用實踐論證的框架來依次分析考慮這些問題：

學校的目標正當嗎？監控的手段可以實現目標嗎？監控是實現目標的必要手段嗎？也就是，綜合判斷利弊後，監控手段比其他手段更好嗎？

作為「情感教主」，ayawawa鼓吹的理論是女人要靠提高自己的MV值（伴侶價值）和降低自己的PU值（親子不確定性）來抓住男人，提高MV值的方法是要從穿着到性格把自己打扮成男人喜歡的樣子：溫柔、可愛、漂亮。降低PU值就是要跪舔男人，讓男人有安全感。一句話總結ayawawa的「教義」，大概就是女人再怎麼幹得好也不如好好打扮自己，讓自己嫁得好。

為什麼如何男權、物化女性，跟讓女人得三從四德的沒什麼區別的ayawawa能火？而且追隨ayawawa的還很多都是女的？

我們覺得這並不是個案，從歷史發展的角度來看，從20世紀初女性開始解放到現在，我國的男女越來越平等，男女越來越平等的同時我國女權也陷入了某種回潮：女性對自己權利的認知在倒退，越來越多的女人矮化自己，覺得「女人幹得好不如嫁得好」。

同時我國的女性解放，並不像西方女權發展那樣，是女人和男人鬥爭得來的，也不是女人自己爭取來的，而是女人在男人的領導下，在國家的革命和發展需要中得來的，女人從來都不是自己解放的主體。新中國成立後，同樣是因為國家需要，中國婦女解放發展迅速，用十幾年就達到了西方女權兩百多年的成就。

但是，在某種程度上可以說，中國女人自始至終都沒有擺脫男人。中國女性從傳統封建思想中解放到和男人一樣可以平等工作，都不是因為女性自我性別權利意識覺醒，再通過鬥爭獲得的。而是因為國家需要，女人作為「工具」，在國家行政力量強行推動下，女人才得到了和男人一樣平等的權利。

所以在媒體的放大鏡下，本來中國女性的性別平等意識就沒什麼深刻基礎，不被帶偏才叫怪事。

在教培行業從業十年，小狼經常會被朋友問到這樣一個問題：「狼總，我們也打算進入教育培訓行業，現在的機會怎麼樣？」

小狼總是回答他們：教育是人的最基本的需求，教育培訓行業也是一個不受經濟周期影響的行業。機會當然是很好。不過同時，小狼也會告訴他們：中國的教育培訓行業從1993年新東方成立，至今已經走過了25個年頭。新東方、學而思等巨頭遙遙領先，沒有對行業的透徹了解，來了也是白來。

想要了解教培行業，你得先明白以下幾個問題。

教培行業有沒有形成壟斷呢？為什麼你的課程質量好，價格卻依然上不去？為什麼擁有頂尖師資力量的機構掙不到錢？

其實以上這些問題，都可以用小狼從2015年起，通過撰寫《教育培訓行業現狀分析》系列文章，從教育培訓行業從業者，轉型為行業研究者，成功總結出「教育培訓行業三大定律」來解答。